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          TOEFL junior記敘文題型解析

          2019-06-10 09:54:28來源:新東方 閭程

            TOEFL Junior記敘文類的文章一般在閱讀理解的中后段出現,是最后一類非學術類閱讀體裁,主要形式為新聞或者故事,篇幅中等。文章話題來源于生活中的各方面,但最主要還是會與校園學習生活相關,因此在文意理解上的難度略低于更具科普知識性質的說明文。記敘文閱讀通常有較明顯的時間或事物發展的順序,描寫較為生動形象,作為郵件和公告類閱讀文章的后一篇文章,對于考生而言,無論是在篇幅還是內容難度上,都是比較合適的過渡,考生在此部分需要提前了解主要的題型,進行一定的備考練習。考生需要控制在該類文章的答題時間,每道題最好不要超過1分鐘,為最后的學術類文章答題保證充分的做題時間。

          來源:新東方 閭程

            主旨題

            在記敘文類閱讀文章中,主旨題一般最先出現,考察的是學生對整篇文章的主要信息的歸納和理解能力,考察方式包括提煉主要內容(main topic)或為文章擬標題(headline/title)。因此,考生在閱讀文章時,一定要及時捕捉歸納出文章的發展線,抓住每一段的主要信息。在選題時,可以先排除錯誤信息或未提及的信息,并且排除過于細節化的選項,因為記敘文的主旨題一般為概括文章各個部分的意義,所以不會局限于單一的細節描述。

            目的題

            記敘文類的目的題主要是考核文中某個片段事件或者人物的思想行為出現的原因,考生需要進行細節定位和文章邏輯結構的把握。這部分題型,首先考生需要理解題意,有時候題意使用的詞語為文章中詞匯的近義詞或者內容的再描述,考生需要正確理解題意并準確定位,之后在定位點觀察句意之間的邏輯關系,從上下文中找出答案。

            推斷題

            推斷題的主要難點是,在記敘類文章中,觀點或態度不會在文章中直接闡述,但會使用一系列內容來加以重復體現或次序體現,這類暗示需要考生不僅能夠理解句子或段落的表層意思,還要弄清句子之間的邏輯暗示。考生在做題時,首先可以排除和文章內容相悖的選項,太過照搬文中細節句的選項也需要主題,因為推斷題一般不能在文中直接找到答案,還需要考生自己的定位與總結。

            指代題

            指代題在記敘文中考核較多,考查的是考生辨認文中某些單詞之間的指代關系的能力,通常為代詞與其先行詞之間的關系。因為記敘文涉及的主要為事物的發展,此類題型難度不大,考生需要快速定位代詞所在句,向前找出所指代的事物。一般而言,答案應該來源于文章中的某個單詞或短語,注意單復數和人稱的一致性。

            詞意理解題

            詞意理解題的考核方式較為簡單,考核的一般不會是生僻詞匯,而是有具體和關鍵含義的理解性詞匯,通常是要求考生在四個選項中選出與文中劃線單詞中詞意最相近的一個。這類題型容易出錯的一個點是,考生可能本身就知道該詞的常見意,不假思索便選出答案。就算考生知道被考單詞的意思,也需要定位并閱讀上下文,準確理解該單詞在具體語境中的含義,避免出現一詞多義的情況。在選出答案后,考生可將它帶回原句替換,看句意是否一致。

            細節題

            記敘文類文章中的細節題數量不少,主要是因為此種體裁中細節支撐了事物的發展以及邏輯線,考生需要在以上各題型的基礎上,注意提高定位的速度和邏輯理解的能力即可。

            TOEFL Junior記敘文閱讀屬于承上啟下的部分,內容較為有趣易懂,同時也利于考生熟悉和練習各類題型,考生可以在考前進行適當的練習,也可以作為學術類文章閱讀的調劑。


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